|
ADI SOYADI |
Projedeki Görevi |
ETKİNLİK |
1 |
Sinan ONAR |
Proje Yürütücüsü |
Tohumlu kalemlerimi ekiyorum Scratch ile Biyoçeşitliliği kodluyorum Web 2.0 araçları ile Biyoçeşitlilik ile İlgili Dijital Poster Hazırlama |
2 |
Prof.Dr. Mustafa SARI |
Uzman |
Denizcilik ve Balıkçılık Müzesi Deniz Ekolojisi ve Müsilaj |
3 |
Prof.Dr. Selami SELVİ |
Uzman |
Türkiye'nin Biyoçeşitliliği ve Ülkemize Sağlayacağı Faydalar Doğadan En Doğalı Toplayalım; Sirke Yapalım Longoz Ormanları Biyoçeşitliliği ve Vejetasyonu |
4 |
Prof.Dr. Fatih SATIL |
Uzman |
Kapıdağ'ın Bitki Çeşitliliği, Herbaryum Çalışması Şifalı Bitkiler ve Geleneksel Halk Tıbbında Kullanımları |
5 |
Prof.Dr Yılmaz ARI |
Eğitmen |
Manyas Gölü'nün Kültürel Ekolojisini Yerinde Gözlemleme Kuş Cenneti Milli Park’ının Ekolojisi |
6 |
Doç.Dr. Alper KILIÇ |
Eğitmen |
Denizde Petrol Kirliliği ve Müdahale Yöntemleri |
7 |
Doç.Dr. Barış ÖNOL |
Eğitmen |
İklim Nedir? Geçmişten Geleceğe İklim Değişimi |
8 |
Dr. Sakin Vural VARLI |
Eğitmen |
Doğada böceklerin yaşam alanları |
9 |
Dr. Devrim OSKAY |
Eğitmen |
Arılar Varsa Hayat Var |
10 |
Dr. Erdinç OĞUR |
Eğitmen |
Ata Tohumlarımı Koruyorum, Gelecek Nesillere Aktarıyorum |
11 |
Dr. Leyla AYVERDİ |
Eğitmen |
Biyoçeşitliliğe Yönelik Bir Proje Süreci Planlayalım |
12 |
Biyomühendis Murat KELEŞ |
Eğitmen |
Canlıların Genetik Çeşitliliği Canlılarında Moleküler Genetik Yöntemlerin Kullanım Amaçları, Alanları ve PCR Analizi |
13 |
Uzman Biyolog Kader GÜLEÇ |
Eğitmen |
Kuş Gözlemi |
14 |
Kamil Çağlar ERGİN |
Eğitmen |
Hiçbir Organik Atık Çöp Değildir (KOMPOST yapımı) |
15 |
Azizcan SEZER |
Eğitmen |
Yaban Hayatını Gözlüyorum |
16 |
Alper TÜYDEŞ |
Eğitmen |
Doğanın Resmini Fotoğraflıyorum |
17 |
Orçun ŞEKERUSTA |
Eğitmen |
Doğanın Müziği |
18 |
Evren PIRAVADALI |
Eğitmen |
Doğadaki Bedenim |
19 |
Ufuk NERGİZ |
Eğitmen |
Tanışma ve Kaynaşma Draması |
20 |
Erhan ÇINLAR |
Eğitmen |
Renklerin Suyla Dansı |
21 |
Hatice GÜNEY |
Eğitmen |
Doğayı Koruyorum,Biyoplastik Yapıyorum |
22 |
Burak UĞUR |
Eğitmen |
TEMA “Yerküreye Saygı: Suyunu Koru” |